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让数学滚出高考?

发布时间: 2013-10-29 16:03

  “民间公益”有规则才有公信

  遵义籍爱心人士发起的“红雨靴”捐赠行动,先是活动网站遭遇攻击致数据丢失,继而交易平台遭投诉被冻结。据悉,该活动计划冬季前募集1万双雨靴,目前完成还不到一半。(10月28日《贵阳晚报》)

  难免有人感慨,为什么做好事这么难。其实我们心知肚明,捐赠活动遇到困难,在于公信力不足。

  网友的质疑,其实戳中了“红雨靴”活动的软肋。一个没有经过民政部门登记注册的组织,偶尔还用个人账户收取善款,没有第三方监督,难免让人心里没底。

  把公益活动建立在个人信任的基础上是危险的。抱个募捐箱就四处接收捐款,在网上发布个账号就等着汇钱,这样的慈善方式已经不符合时代的要求。让慈善活动步入规范化的轨道,才是解决“红雨靴”活动之惑的根本办法。□刘昌海(职员)

  让数学滚出高考?

  近日,多地密集出台高考改革方案,不少省市拿英语开刀。比如,北京的新方案规定,2016年起高考英语从150分下调到100分。不幸的是,数学躺着中枪,网友们“让数学滚出高考”的呼声颇高。(10月28日新华网)

  就在2011年,华中科技大学新闻学院一本科生给校长“根叔”写信,呼吁取消文科生数学课程,一时间网络上兴起了“文科生要不要学数学”的大讨论。这个学生说的也是,写新闻稿基本上用不上数学,干脆取消得了。

  用不上就取消,这看似合理,却是一种简单而又粗暴的逻辑,如今,这种逻辑又渗透到高考改革当中。在公众的呼吁下,部分省市英语分数有所下调,可是更为极端的声音却出现了——直接让数学滚出高考。原因很简单,就如有网友直言:又不用函数去买菜。

  用不上就不学,这是一种典型的功利化思维。数学作为理科的基础学科,乃是属于通识教育的内容,其锻炼的是学生的逻辑思维及分析解决问题的能力。有时候,你其实用上了,只是自己没感觉到而已。许多基础教育都是这样。□张松超(职员)

  快速公交3线咋总令乘客坐错

  “我坐的明明是快速公交3线,怎么路线不一样?”一个乘客一边往车外瞧一边焦急地问司机。司机也肯定地说:“这就是快3。”乘客刚说完他要去的地点后,司机马上回答:“你应该坐快3主线,你现在坐的却是快3区间。”乘客一时“迷茫”起来,“在车站时也没人告诉我还有另一条线路啊。”

  这是昨天我在快速公交宏福苑小区南站看到的一幕。说起来,这已经不是我第一次遇到这样的事情了。很多乘客都分不清快速公交3主线与区间的区别,都以为是同一条线路,结果总是坐错耽误了行程。这两条线路从安定门出发,大部分站点都一样,唯有终点站与其后一站不一样,但这两条线路都标明是“快速公交3”。此外,还有一条线路是快速公交3支线,其有很多站点都与快速公交3占用同一个站台,这就更令乘客糊涂了。其实,站台工作人员与司机、售票员也很无奈。有一次,我听一个站台工作人员抱怨,“为了让乘客不坐错车,每次车来时,我都提高嗓门,提醒是哪条线路,有时一天下来,嗓子都喊痛了。”

  既然乘客与工作人员都对快速公交3“犯难”,公交部门是不是应该考虑下,将快速公交3主线、快速公交3区间、快速公交3支线区分开来,做更醒目的标志。□赵华夏(媒体人)

稿源: 新京报

作者: 刘昌海 张松超 赵华夏 编辑: 舒红 [发表评论]

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